terça-feira, 26 de novembro de 2019

STEM Brasil – Inovação nas escolas públicas


Foto apenas ilustrativa 
STEM, sigla em inglês de "Science,Technology, Engineering, Mathematics".

Não sei se vocês já conhecem o programa STEM Brasil da ONG norte-americana, Educando (Worldfund) que foi lançado no Brasil em 2009.

Resolvi escrever um post sobre este programa porque é realmente um programa sensacional que já faz e seguirá fazendo muita diferença na educação de nossas crianças.
Concordo plenamente que quando se investe no aprimoramento dos professores, todos ganham.

Para quem ainda não conhece esta ONG, ela foi fundada em 2002 em Nova York (na época, com outro nome) com a finalidade de trazer investimentos para projetos educacionais na América Latina.

O programa STEM Brasil tem como finalidade formar educadores excepcionais nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática, e também despertar no aluno o interesse em seguir uma carreira nessas áreas específicas.  

Como vocês devem saber, com o avanço tecnológico, se faz cada vez mais necessária a contratação de profissionais nas áreas de STEM.

O STEM Brasil oferece aos professores formação exclusiva, usando uma metodologia que põe em foco atividades práticas ligadas aos conceitos científicos e matemáticos ensinados nas salas de aula, em conformidade com o currículo escolar brasileiro.

As técnicas de ensino são baseadas em atividades práticas que facilitam o entendimento dos conceitos teóricos.

Segundo divulgação da ONG, O STEM Brasil, patrocinado pela empresa americana SC Johnson, será implementado em 7 novas escolas públicas de Fortaleza/CE, beneficiando mais de 3.000 alunos, através de 65 professores, assim somando-se aos outros 16 estados que já foram e continuam sendo beneficiados por este programa.

Recomendo que entrem no site da ONG Educando ou no Facebook (em inglês) e acompanhem este belo trabalho.

Aqui vai o meu especial agradecimento à empresa americana SC Johnson, à ONG Educando e a todos que contribuem de alguma maneira na implantação e execução deste fantástico programa em sala de aula, que realmente proporciona uma educação de qualidade às nossas crianças.

Thank you from the bottom of my heart!!!! Obrigada de coração!!!

Espero que muito em breve este programa possa alcançar todas as escolas em todos os estados do Brasil.

Também fico feliz em saber que o programa se expandiu ao México. Em nome dos meus queridos amigos mexicanos, ¡muchísimas gracias!

segunda-feira, 7 de outubro de 2019

"Como foi bom passar por aqui…" - Otacílio M. Guimarães

Hoje é o dia do trabalho aqui na Austrália do Sul e estou aproveitando para homenagear meu grande mano, Otacílio Miranda Guimarães.

Otacílio é conhecido por suas qualidades: um ser autêntico, inteligente, destemido e de grande sensibilidade.

Mesmo estando fora do país jamais se esqueceu do Brasil e sempre disse aos políticos sem-vergonhas e corruptos exatamente o que todos nós brasileiros temos em mente.

Ademais de ter sido meu aliado na luta pela educação de qualidade, foi também um grande mestre.

Portador de um vasto conhecimento, me ensinou sobre diversos assuntos.

Faleceu no dia da independência do Brasil, em terras brasileiras como o grande patriota que era.

Está sendo difícil acreditar que este grande Homem já não mais está aqui conosco.

Nós, seus amigos e irmãos de coração, sentimos tanto a sua falta...

As saudades são imensas!.


Em sua homenagem, compartilho abaixo dois de seus escritos com o background do entardecer na praia de Brighton, Austrália.





Que D'us o tenha e que você descanse em paz, meu eterno e querido amigo/irmão. 

Você permanecerá eternamente no meu coração. 

quinta-feira, 29 de agosto de 2019

O fantástico pátio escolar para crianças com necessidades especiais

Vejam como um design bem bolado e a ajuda financeira dos amigos do JNF do Canadá transformaram o pátio da Escola de Educação Especial Ilanot, em Jerusalém, Israel em um paraíso para crianças portadoras de deficiências.


O playground foi inspirado no conto infantil The Giving Tree (A árvore generosa) de Shel Silverstein. 
Cada toque neste incrível parque produz um cenário diferente e cada compartimento foi concebido e construído para satisfazer às diversas necessidades, desafios, idades e capacidades de desenvolvimento das crianças na escola.

O conceito do design foi desenvolvido pelos arquitetos israelenses: Tali Cohen-Anderson e Arielle Blonder, que passaram por um longo processo de prototipagem para descobrir como criar um ambiente adequado a todos os alunos. 

Além de uma série de jogos interativos, o playground  propicia diversas experiências sensoriais tais como: buzinas, fontes de água rotativas e alto-falantes alongados em formato de flores.

Antes da construção deste maravilhoso pátio, as crianças da escola possuíam um quintal onde ninguém podia usá-lo, porque simplesmente não era seguro o suficiente. 

"Estamos realmente no meio de um longo processo de aprendizado", diz Arielle, acrescentando que esse playground único é um modelo que a dupla gostaria de implementar em muitos outros lugares. 

O novo pátio da escola também possui uma estufa adjacente construída para ensinar os alunos a plantar flores, ervas e legumes. Esse tipo de experiência não apenas mostra a eles como as coisas crescem, mas também lhes mostra que apesar de suas deficiências, eles ainda podem participar de atividades cotidianas, como a jardinagem.

O playground de Ilanot é realmente um maravilhoso exemplo de um espaço público arquitetado para servir as crianças, permitindo que elas usem sua criatividade de forma ilimitada . Espera-se que este protótipo sirva de modelo para muitos parques infantis. 


Fonte: Goodnet

Decoração de uma estação de trem por um jardim de infância

Hoje gostaria de lhes mostrar um lindo projeto realizado aqui em Adelaide, Austrália para a estação de trem de Clarence Park.

O projeto foi realizado pelo jardim de infância comunitário de Clarence Park juntamente com o departamento de planejamento, transportes e infraestrutura e está colorindo o dia dos moradores e dos passageiros que por ali passam.

O material utilizado foi doado por alguns políticos. São cartazes/placas corflute pós-eleições; ou seja, que não mais necessitam e que são resistentes à chuva e vento.

Os mesmos foram transformados nesta maravilhosa obra de arte por crianças entre 4 e 5 anos que com a ajuda de seus professores e alguns pais pintaram as borboletas, abelhas, caracóis e muitas das flores que agora enfeitam a estação de trem.




As crianças também pintaram estes enormes potes para plantas 



Não é lindo?

terça-feira, 23 de julho de 2019

A escola na orientação e planejamento das carreiras profissionais de seus alunos - parte II


Em continuação ao post anterior (A escola na orientação e planejamento das carreiras profissionais de seus alunos - parte I), segue a segunda etapa do processo.
Após o questionário, foi descrita uma posição de trabalho numa loja e meu filho agora está preparando uma carta de apresentação para o respectivo cargo que no caso em pauta é o de assistente de vendas.

Para muitos jovens aqui, este é o primeiro trabalho.

Pelo que meu filho explicou, quando há muitas pessoas para um determinado trabalho, as entrevistas são  coletivas e a primeira seleção é feita através da carta de apresentação,  assim que é de suma importância que esta seja bem pensada e bem redigida.
Não irei traduzir o anúncio todo, apenas trarei algumas partes para efeito de compreensão do processo.

 “A empresa  X  é dinâmica, divertida e possui um ambiente de trabalho fascinante.
Você terá a iniciativa de  garantir que nossos clientes possam receber o melhor serviço e buscará  diretrizes do gerente da loja sobre como efetuar as tarefas e alcançar os objetivos. Nós oferecemos um salário competitivo e um excelente desconto nos produtos”.

Há também uma lista de requisitos para a pessoa que estiver interessada no trabalho, incluindo o perfil da pessoa que estão procurando, não só por suas qualificações, como também por suas qualidades. Ex.: Possuir excelente comunicação e competência para atender clientes.  Ter entusiasmo, alta motivação e outros.

Por último, aparece o horário de trabalho e uma nota avisando que ter experiência prévia é muito bom, mas que isso não é um requisito.

Agora o que se segue , são diretrizes e tabelas a serem preenchidas, a fim de ajudar  o aluno a escrever a carta de apresentação.

  1.  Sublinhar tudo que chama a atenção  e o que lhe interessa  neste trabalho (Ex.: salário, posição, tarefas, ambiente de trabalho) dando justificativas para cada escolha.
  2. Escrever o primeiro parágrafo , o qual deve ser curto, simples e se relacionar com a função do trabalho.
  3. Listar 6-8 palavras- chaves que o empregador usa no anúncio para descrever o que os candidatos precisam ter a fim de serem recrutados para o cargo e ao lado de cada uma delas, escrever as aptidões/atributos pessoais relacionados. Exs.:  Serviço de atendimento – boa comunicação verbal, sociável.  Dinâmica, divertida e ambiente fascinante de trabalho - pessoa inovadora, com bom humor, etc…
  4. Identificar as aptidões e os atributos pessoais descritos no ítem acima.
  5. Escrever dois exemplos para cada aptidão/atributo listado acima, os quais demonstram suas experiências nestas áreas. Ex.: Social – participação em diversos times, Inovador – Gostar de novas idéias, criar jogos na internet, projetos de ciência (feira de ciências no colégo).
  6. Último parágrafo: Este é um pequeno resumo do porquê meu filho deseja o respectivo trabalho onde se menciona que está incluindo o respectivo CV e agradecendo o empregador por considerar sua aplicação. 

Após estes passos, com base nas respostas acima, meu filho escreveu  sua carta de apresentação.
Para saber se escreveu tudo o que deveria, há ainda uma lista de tudo o que é necessário  conter na carta (check list), incluindo data e o formato para que ele pudesse conferir.

Antes de submeter a carta ainda se pede que mostre a carta e a lista a duas pessoas (amigos ou familiares)  para que estes também  possam  conferir se tudo está de acordo.

Achei muito legal. Não me lembro de ter tido nada disso em meu colégio.

Bem, isto não acaba por aqui e no próximo post, estarei descrevendo mais coisas.

Até a próxima.

segunda-feira, 22 de abril de 2019

E-scooters - nova opção de mobilidade nas ruas

Estou aproveitando para mostrar uma novidade aqui em minha cidade.  
Os e-scooters, que são patinetes elétricos,  já existem em várias cidades da Austrália e acaba de ser aprovado em Adelaide.
Durante os meses de fevereiro e março, a cidade de Adelaide, juntamente com o governo estadual, testaram os e-scooters  como uma nova opção de mobilidade de veículos pequenos nas ruas da cidade.
Em meios de março, segundo um artigo que li,  já haviam 25.000 usuários e 70.000 viagens  realizadas.
Como funciona?
Os e-scooters estão espalhados pelas ruas da cidade e são desbloqueados usando um aplicativo de smartphone. Eles também estão equipados com rastreador por GPS para que os usuários e a operadora possam encontrá-los.
Para usar o e-scooter em Adelaide, é preciso ter 18 anos de idade, criar uma conta com o provedor do e-scooter, usar o aplicativo para localizar e desbloquear o e-scooter e seguir as leis e regras de trânsito para seu uso.
Multas são aplicadas para quem infringir a lei.



Não é uma beleza?

sábado, 20 de abril de 2019

Inclusão no transporte


Meu passeio de ônibus em Canberra teve um gosto muito especial.
Não preciso falar muito, pois as fotos falam por si mesmas.

Na frente dos ônibus vocês podem ver um bike rack amarelo que permite carregar 2 bicicletas. Mais de 90% dos ônibus em Canberra estão equipados com estes bike racks.


Dentro do ônibus algumas coisas me chamaram a atenção.

Uma maquininha para passar o cartão de transporte (MyWay card) –  Se pode pagar ao motorista ou usar um cartão de transporte. Praticamente todos usam o cartão. Creio que sai mais barato. 
Se pode recarregar o cartão na internet ou em determinados locais.
Ao entrar no ônibus passamos o cartão nesta máquina e ao descer, idem.
Existem tipos diferentes de cartão e descontos para adultos, estudantes, idosos/portadores de deficiência, além de viagens gratuitas para cidadãos acima de 70, crianças até 5 anos que não frequentam a escola , portadores de DV, certos veteranos, e outros.



Agora podemos ver que há um espaço para cadeiras de rodas. Alguns ônibus possuem dois.
Segundo o site do governo, eles estão trabalhando para que até 2022 todos os ônibus na capital sejam acessíveis  Parece que 80% já são.




Também existem espaços para mulheres grávidas, idosos e portadores de deficiência . Qualquer um pode sentar nestes espaços, mas se entrar um desses grupos no ônibus, é preciso dar-lhes lugar.

  
Agora vocês podem ver que também há um espaço com uma grade de metal para malas e bolsas 


e uma tela na parte de cima, onde o percurso vai sendo atualizado para que o passageiro possa acompanhar e ver onde saltar.


Para pessoas com DV existem certos kits com números grandes para que possam mostrar aos motoristas. No canto dos mesmos também constam os números em braille.
As viagens para passageiros com deficiência visual e seus atendentes são gratuitas. Os pontos de ônibus usados com frequencia possuem pavimentação tátil e anúncios de áudio. Ademais, alguns pontos de ônibus também possuem placas em Braille.

Achei muito legal e resolvi mostrar a todos. 


sexta-feira, 19 de abril de 2019

Restaurantes e a comunidade local


Bem, como vocês sabem, eu só escrevo no blog quando tenho algo interessante para mostrar.

Esta semana estive em Canberra, a capital da Austrália, e tive a oportunidade de conhecer alguns programas muito interessantes que vou compartilhar aqui no blog.

Procurando por um lugar para comer, minha filha me levou ao “Grill’d Healthy Burgers”, que segundo ela e seus amigos, tem o melhor hamburguer vegetariano da cidade. Pra falar a verdade, estava  excelente, não posso negar.  Contudo, ela me levou lá não somente por isso. Me disse que eles gostavam de comer lá porque o lugar doava para a comunidade local.

A cada mês esta lanchonete/restaurante escolhe 3 grupos locais diferentes para ajudar e os clientes fazem a votação usando uma chapinha de garrafa, "Token". Vide foto abaixo.
Por cada hamburguer, o cliente ganha 1 “token”.  
Tive que cobrir a foto das meninas por motivos de privacidade.





No fim do mês, o grupo comunitário que obtém a maior quantidade de tokens recebe $300.
Os outros dois grupos recebem $100 cada um, assim que todos saem ganhando.

Os clientes também podem sugerir à lanchonete grupos locais que conhecem e que gostariam que fossem beneficiados.

Este mês a votação está sendo feita para: uniformes de esporte para um clube de netball, uniformes para o time nacional de natação artística e o Lifeline - que dá apoio a pessoas em crise e assiste na prevenção de suicídios.

Achei a idéia brilhante. 

Penso que até os colégios podem ser beneficiados desta maneira.

Quem desejar assistir o vídeo que eles fizeram (em inglês), procure por “Five Years of Local Matters” - Grill'd Healthy Burgers no” titio” Google.

Boa páscoa e Chag Sameach pra quem comemora Pessach


sexta-feira, 8 de março de 2019

“Sua vida é sua mensagem para o mundo.
Certifique-se que seja inspiradora”


Por vezes fazemos planos, mas eles são interrompidos por força maior.
Perdi uma amiga muito querida e vou deixar gravada aqui a minha homenagem a este ser incrível.
Doreen, como gostava de ser chamada, era uma pessoa determinada, altruísta, otimista, corajosa, forte, sábia e acima de tudo, uma incrível amiga, que com seus 80 anos se dedicava a ajudar os demais.
O texto abaixo representa bem sua vida. 

“Atreva-se a Ser"

Quando um novo dia começar, atreva-se a sorrir com gratidão.
Quando houver escuridão, atreva-se a ser o primeiro a trazer uma luz.
Quando houver injustiça, atreva-se a ser o primeiro a condená-la.
Quando algo parecer difícil, atreva-se a fazê-lo de qualquer maneira.
Quando a vida parecer te derrotar, atreva-se a enfrentá-la.
Quando parecer não haver esperança, atreva-se a encontrar alguma.
Quando estiver cansado, atreva-se a continuar.
Quando os tempos forem difíceis, atreva-se a ser mais forte.
Quando o amor te machucar, atreva-se a amar novamente.
Quando alguém estiver sofrendo, atreva-se a ajudá-lo a sarar.
Quando alguém estiver perdido, atreva-se a ajudar a encontrar o caminho.
Quando um amigo cair, atreva-se a ser o primeiro a lhe estender a mão.
Quando você cruzar o caminho com outra pessoa, atreva-se a fazê-la sorrir.
Quando você se sentir bem, atreva-se a ajudar alguém a se sentir bem também.
Quando o dia terminar, atreva-se a sentir que fez o seu melhor.
Atreva-se a ser o melhor que puder.

Em todos os momentos, atreva-se a ser!”

- Steve Maraboli - Life, the Truth, and Being


Obrigada Doreen, querida amiga, pela grandeza de sua alma e por tanto me ensinar com suas atitudes e seu olhar positivo para a vida. Já sinto a sua falta.

Que D’us a tenha e que descanse em paz.

Lhe serei eternamente grata.